求助者（女性，41岁）：女儿认为进学校就要认真读书，不写作业去学校她自己也不能接受。星期二晚上决定去办休学了，给班主任联系后，因为星期三、星期四分别是她爸和班主任有事情不能去办理，星期五她们学校作为考点不上学，她爸肯请她去学校混二天，不写作业，她都不愿意去。

咨询师：她不想成为另类，她害怕成为焦点，自卑的人不敢成为焦点的，不写作业就会成为焦点或另类人物。

求助者：只有老公想明白了才能挽救女儿。

咨询师：是的。

求助者：老公出去吃饭了，还没有回家，不知是谈工作呢还是去娱乐了，可能决定女儿休学后他也是难得轻松，体谅他吧，他也不易。他就是一块冰我也要将他融化，只是时间的问题，都说女人是水，水能融冰，海纳百川。

咨询师：是的。

求助者：为了挽救女儿，挽救这个岌岌可危的家庭，我只有先照顾好自己，先成长自己，慢慢来，我要改变，老天都会助我一臂之力，加油！

咨询师：是的。

 

评论：孩子通过出问题来帮助父母认识到自己的问题，然后寻求治疗，让人格变得完善起来。

上面这对夫妻有一个13岁的上初一的女儿，因为父母教育方式方法出问题，孩子如今严重厌学。孩子很讨厌写作业，她的理智要求她写作业，但她的情感阻止她写作业，最后情感战胜了理智，她无法完成作业。完不成作业她就不敢上学，最后父母只好决定给孩子办理休学手续。这个女孩为什么会对写作业这么反感呢？

因为她从小学一年级开始，妈妈就严格监督她写作业，妈妈负能量很重，只会苛求苛责女儿，不会表扬鼓励欣赏女儿。上到小学六年级的候，孩子就开始逆反了，到了初中的时候逆反心理更加严重。经常因为完不成作业要求妈妈帮她跟老师请假。爸爸因为孩子作业的问题，曾经殴打女儿三次，并强行拖着女儿上学。爸爸经常用恶毒的话辱骂女儿，于是女儿的逆反心理更加严重了。

逆反心理说明人的情感是不讲道理的，人的情感讲感觉。感觉好，就会产生正面的情感，感觉不好，就会产生负面的情绪。比如，如果父母尊重理解关心孩子，孩子对父母就会有爱的感觉。如果父母不尊重不理解孩子，总是逼迫孩子做孩子不情愿的事情，孩子对父母就会产生恨的感觉。如果这个恨的感觉能自然地流露出来，也没什么，最可怕的是这个恨的感觉不能自由地流露出来，因为父母太严厉了，或孩子的理智太强大了，这个恨的能量只能郁积在潜意识深处，恨的能量总是想冲出来，因为憋在内心中太痛苦了。

这个恨的能量本来方向是对着父母的，但因为不敢对着父母，于是这个恨的能量调转一个方向，调到写作业上。父母太重视写作业，于是讨厌写作业就像征着反抗父母，不写作业就是在报复父母。讨厌父母越严重，于是讨厌写作业就越严重。

父母必须尊重理解孩子，否你你施加给孩子的负能量有多重，孩子报复你的能量就有多重，他不能直接报复你，他就会通过伤害自己的方式变相地报复你。

 

图片265：厌学叛逆孩子父母须知

厌学叛逆孩子父母须知：

1、哪里有压迫，哪里就有反抗

孩子没办法直接反抗父母，就讨厌父母看重的或强调的东西，父母越强调什么，他就越讨厌什么。

如果父母对孩子的管理让孩子产生怨恨心理，说明父母的管理已经越过红线了。

2、在生活上害怕孩子吃苦，别指望孩子在学习上能吃苦

3、捍卫尊严比学习更重要

停一年两年不读书是小事，活得没有尊严是大事。

4、意识到孩子逆反的时候，要学会完全放手

一些父母意识到要对孩子放手了，但不敢完全放手，生怕一旦完全放手，孩子就会掉进深渊似的。

图片266：孩子不爱学习的常见原因

孩子不爱学习的常见原因：

厌学叛逆是很多青少年孩子家长非常头疼的问题，孩子为什么不爱学习？常见的原因有：

1、孩子头脑笨，学不进；

2、孩子的性格有问题，融不进班集体中；

3、孩子不笨，但对所学的东西不感兴趣；

4、孩子心灵脆弱，受到挫折后无法正常学习；

5、孩子长期被父母强迫监督着学习，于是通过厌倦学习来悄悄地变相地反抗父母。.

第5点是青少年厌学叛逆的重要原因。

很多父母只知道自己的心里是怎样想的，不知道孩子的心里是怎样想的。

图片267：给厌学叛逆孩子父母的忠告

给厌学叛逆孩子父母的忠告

1、任何人都不愿意在别人——哪怕是自己最爱的人——的强制下改变自己，过度逼迫孩子学习会导致孩子厌学厌世；

2、在生活上害怕孩子吃苦，别指望孩子在学习上能吃苦；

3、人最不能伤害的就是尊严，捍卫尊严比学习更重要；

4、判逆行为是证明自己是自己意志的主人；

5、把全部的精力或注意力都放在孩子身上，会给孩子的生活带来太大的压力；

6、父母不要以自己的牺牲来换取对孩子控制的权利；

7、既上网又学习是有可能的，健康的孩子应该既会玩，又会学习。

图片221：教育孩子之难，难在双亲自己是否人格完整

保持关系比教育更重要，父母和子女没有良好的关系，你说什么他都听不进，甚至你越说他越反着做，还有什么教育可言呢？不仅教育的目的达不到，还会失去人间最宝贵的亲情。

当你和孩子成为最好的朋友，你们同喜共悲的时候，不必教育，你的期望也会成为孩子的愿望，那就不仅会收获孩子的成功，还会收获亲情的幸福。

教育孩子之难，难在双亲自己是否人格完整，是否乐于宽容与变通。要把孩子教育好，首先父母自身必须成为一个好的模范，不然，上行下效、承先启后，孩子必然会出问题。

图片218：越是费尽苦心的父母，越是可能养出毫无适应能力的孩子

一个人处理危机的能力，在很大程度上取决于以往处理危机的经验。生活的能力不是凭空生成的，它需要在具体的生活实践中一点点地培养、获得。如果你没有注意从小培养孩子独立应对“小”问题的能力，比如，生活基本的自理能力；自己处理和同学之间的小摩擦；合理安排业余时间等等，那么，你又怎能期望他在未来的生活中，能很好地处理人际关系、婚恋矛盾、事业选择这样的“大”问题呢？

为了避免你的孩子在未来的生活中面临更大的困难，给你的孩子多一些机会吧，包括犯错误的机会、遭受打击的机会，这是他们的权利，也是为人父母的责任。

图片169：教育孩子必须有良好的亲密关系作基础

教育孩子必须有良好的亲密关系作基础，关系的影响力大于教育的内容。如果父母无视孩子的自主意志，把自己的意志强加给孩子，强迫孩子按照自己的意志发展，这其实是在杀死孩子的精神生命，孩子精神上会变得非常虚弱。

很多有网瘾的孩子，要么是家里没有温暧，要么是父母给的压力太大，家从某种程度上已经成了他们的“监狱”。所谓的网瘾，不过是他们从一个糟糕的“监狱”逃到一个糟糕程度较轻的“监狱”而已。