(一)

看宋嘉树的六个孩子：

长女宋霭龄——嫁手握国民政府财政大权的孔祥熙，善于积财，富甲天下。

次女宋庆龄——嫁国父孙中山，成为国母。

三女宋美龄——嫁蒋介石，权势显赫，呼风唤雨。

长子宋子文——曾任国民政府财政部长、中央银行总裁、外交部长、行政院长。

二子宋子良——曾任国货银行总经理和广东省财政厅厅长。

三子宋子安——中国建设银公司和香港广东银行董事长，在政治、经济、外交等领域举足轻重。

宋嘉树是一位非常开明非常有头脑的实业家，他财力相当雄厚。宋嘉树把大部分资金用于支持孙中山的革命，没有宋嘉树的支持，孙中山的革命很难成功。宋嘉树的六个孩子为什么都很成功很优秀呢？仅仅是因为他们出身的家庭地位显赫吗？肯定不仅仅是这样的。宋嘉树究竟是怎样教育子女的呢？有什么值得我们借鉴呢？答案就是宋嘉树教会了他的孩子三样最重要的东西：宽容，独立，坚强。

宋嘉树出生于中国十八世纪六十年代，那时的中国人生活在等级森严的被很多刻板规则严重束缚着的社会，宋嘉树很幸运，13岁的时候被一个远房亲戚看中，被收为义子带到美国重点培养。少年的宋嘉树认这位远房亲戚为养父，养父在美国波士顿开了唯一家丝茶店，生意非常兴旺。少年宋嘉树在养父手下做了三年学徒，养父特意为宋嘉树找了英语教师，他的英语教师是林肯总统的忠实崇拜者，受英文教师的影响，同时受两个被公派到美国波士顿留学的中国留学生的影响和鼓励，少年宋嘉树为了追求自己的梦想，于是逃离养父家。

为了逃避养父的追踪，宋嘉树东躲西藏，遇到好心人收留，他逃到了一艘大型舰艇上当水手。他当水手干得非常出色，得到船长的赏识，船长帮助他实现读书梦。宋嘉树在美国一所三流大学读书，毕业后成为一名传教士，回到中国上海，在上海投靠在美国认识的两名公派留学生，这三个好朋友分别娶了一大户人家的三姐妹，成为这个大户人家的三个女婿。宋嘉树利用妻子的巨额嫁装获得创业的启动资金，开始创立实力，头脑灵活聪明的宋嘉树很快成为大富豪。

宋嘉树本人就是一个很讨厌刻板教育模式的人，于是他给予孩子们非常宽松的成长环境，让孩子们的个性自由地发挥，鼓励孩子们勇于冒险，经常给孩子们讲述他过去冒险的经历，让他的孩子们感觉生活中没有什么办不到的事情，天地之大就在脚下。他对孩子们非常宽容，从来不打击孩子们的激情和梦想。

有一次，姐妹兄弟玩“拉黄包车”的游戏，宋霭龄装作黄包车夫，宋庆龄扮成乘客，小妹小弟跟在身后又蹦又跳。正玩得开心时，不料“车夫”拉车用力过猛，双手失去控制，一下把“乘客”抛了出去。“车夫”愣在那里傻了眼，知道自己闯了祸；“乘客”又疼痛又委屈，满脸不高兴。

这件事被宋嘉树知道了，他慈爱地对宋霭龄说：“做游戏也要有分寸，‘黄包车夫’可不光是使力气呀！伤了乘客还怎么拉生意呢？”小霭龄不好意思地笑了。

宋嘉树又笑着对宋庆龄说：“我们的‘乘客’这样宽宏大量，这样勇敢坚强，真是了不起！”小庆龄受到父亲的夸赞和鼓励，一脸的阴云散去了。长大以后，宋庆龄真的成为一位既富有爱心和宽容，又面对邪恶势力敢于斗争的伟大女性！

宋嘉树非常爱孩子，但他的爱不是溺爱，他认为爱孩子不可以把他们当作珍珠玛瑙那样去爱，爱孩子就要为孩子的未来负责，必须从小培养孩子的自立精神。

还在孩子爬行和学步阶段，宋嘉树就鼓励孩子：“一步两步三步，好！跌倒了别哭，自己爬起来再走，好！一二一，一二……”孩子们果然不哭，果然跌倒了爬起来再走。

朋友们说他是“开孩子们的玩笑”，宋嘉树则回答：“老兄你错了，这不是玩笑，这是人生之路的第一步，将来在社会上闯世界，全靠这第一步啊！”

后来，在孩子稍微长大时，宋嘉树又把他们送到寄宿学校读书，培养他们的自立能力，这都说明宋嘉树是一个具有远大眼光的父亲。

有一次，宋嘉树选择雷雨交加的日子，带庆龄去龙华。他不让孩子参观龙华古刹，却让她丢开手中的雨伞，站在古塔上淋雨。

宋嘉树指着高高耸立的龙华塔对孩子说：“你看这座塔，千余年来不怕风雨，为什么？因为它基础牢固，骨架紧密。你将来要想在社会上立足，就要从小打基础，练骨架。现在让我们一起开始比赛，围绕宝塔跑六圈，六六大顺！”宋嘉树带头跑了起来，庆龄在泥泞中跌倒了，迅速地爬起来再跑，不肯落后……

宋嘉树另一项锻炼孩子耐力的办法，便是与孩子一起禁食一天。在这一天里，让饥肠辘辘的孩子面对吊胃口的饭菜，克制食欲，宁可忍饥挨饿，也不去碰一下食物。他以此来锻炼孩子的自制力与耐力，让他们成为意志坚强的人。

后来宋家六子女有这么杰出的成就，与宋嘉树的的教育训练是分不开的。所以，父母需从小培养孩子做一个具有坚强意志的人，具有坚强意志的人才能正确树立自己的人生观，价值观。

 

（二）

有一对父亲带着17岁的儿子来接受心理治疗，因为儿子整天躲在家里，不读书不工作不与人交往，这个17岁的男孩不能正常读书有好几年了，初三没读完就不敢上学了，目前有严重的社交恐惧症，害怕与人目光对视，害怕与人相处，不管是熟人还是陌生人，凡是有人的地方他就会紧张不安不自然。

这个男孩为什么会这样？全是因为他的父亲错误培养导致的。

这位父亲自从孩子出生的那一天，就决心要把儿子培养成一个高大尚的人。他觉得他的儿子应该是一个非常高贵的人，与普通人是不一样的，儿子小时候的玩具很多很多，所有的玩具都是最好的最贵的。他的儿子吃的东西都是最好的，他要让他的儿子吃遍天下所有的美食，全市每一家酒店每一种菜谱都让儿子偿遍了。儿子穿的衣服都是档次很高很高的。

为了避免儿子受到别的不良孩子的影响，儿子不可以随便交朋友的，凡是那些成绩不好的家庭穷困的或是单亲的或是父母经常吵架的孩子，坚决不让自己的儿子跟这样的小孩交往。他要把儿子培养成一个高贵的人，于是不让儿子吃一丁点的苦，学校离家只有一百多米，也一定要开车接送儿子上学放学。高大尚的人总得会弹凑乐器吧，于是这位父亲逼迫儿子学小提琴。高大尚的人总得成绩好吧，于是这位父亲在学习上对儿子非常严厉。

这位父亲在生活上对儿子非常溺爱，但是在学习上对儿子非常苛刻，为了让儿子养成良好的学习习惯，父亲经常严厉训斥甚至打骂儿子，导致儿子很厌倦学习，儿子越厌倦学习，父亲训斥和打骂越凶狠。

这个所谓“高大尚”的男生在小学的时候还看不出有什么心理问题，但是升到初中的时候一大堆问题就出来了。父亲觉得地方初中的质量比较好，于是把儿子转学到地方初中读书，到了地方初中读书的时候，这个男生就像从温室中被人转移到大自然中一样，完全不能适应新的环境，他看不惯几乎所有的老师，看不习惯几乎所有同学，觉得这个同学太丑，那个同学太脏，另一个同学说话太粗鲁，另一个同学太势利，另一个同学小气，总之每个同学每个老师他都可以从人家的身上找到一大堆的毛病。

正当这个男生很痛苦无助的时候，幸好班上转来一个新的同学，这个新同学的性格和价值观与他的相似，于是终于有了一个能说话交流的人，后来这个好朋友出现心理问题无法正常读书了，这个所谓“高大尚”的男孩于是也出现心理问题了，然后无法正常上学了。

有的孩子之所以能成功，是因为被父母刻意培养成为一个宽容、独立、坚强的人。

上面这位父亲培养的孩子为什么很失败？因为他把孩子培养成一个很狭隘的依赖心理很强的很胆小的人。

 

图片65：人格就会不断地被扭曲，慢慢地发展成另一个“我”

我们之所以会形成现有的人格，完全是因为在孩提时所受到的创伤。例如，在婴儿时期我们期待被爱，期待被关怀和拥抱，如果这些需求没办法被满足，我们会受到伤害，本能地会做出反应来自我保护。

如果伤害一而再再而三地发生，这种自我保护能力会不断地被启动，我们的人格就会不断地被扭曲，慢慢地发展成另一个“我”，一个远离高层自我或自性本体的“我”。

图片198：成人比成功重要，成长比成绩重要

成人比成功重要，成长比成绩重要。

家长失信于孩子，害处相当大，一是这会让孩子觉得一个人说话可以不负责任，答应的事也可以不办；二是家长会失去在孩子心中的威信。

面对孩子起初的不合理要求，要用爱的原则、爱的理由拒绝他，因为孩子的欲望是无止境的，总有一天他的欲望会大到你不得不拒绝，到那时，他受到的打击就大了。

如果孩子犯了错误，家长在批评或惩罚之后，施以温情是必要的。这样等于告诉孩子，大人否定的不是孩子本人，而是孩子的错误行为，管教要有一个充满爱和信任的结尾。

图片221：教育孩子之难，难在双亲自己是否人格完整

保持关系比教育更重要，父母和子女没有良好的关系，你说什么他都听不进，甚至你越说他越反着做，还有什么教育可言呢？不仅教育的目的达不到，还会失去人间最宝贵的亲情。

当你和孩子成为最好的朋友，你们同喜共悲的时候，不必教育，你的期望也会成为孩子的愿望，那就不仅会收获孩子的成功，还会收获亲情的幸福。

教育孩子之难，难在双亲自己是否人格完整，是否乐于宽容与变通。要把孩子教育好，首先父母自身必须成为一个好的模范，不然，上行下效、承先启后，孩子必然会出问题。